Есть плата Asus z87 deluxe и парочка живых Z97. Можно ли их поставить, или где как и только практика покажет в конкретном случае? Есть какая нибудь статистика и уже кто то так делал?
Z97 вместо Z87 заработает ли?

работает без нюансов. меняется в любую сторону.

Алекс, вы как всегда на высоте.

Спасибо большое... Интересно а разница все же в чем зачем названия разные придумали...

разница есть всегда. разное количество юсб, сата, возможность подключения рейда, поддержка частот памяти и тд. в каждом конкретном случае нужно глубоко лезть в тех документацию.
но менял z97/b85/h97, b250/z270/h270 в зависимости от того, что было в наличии - разницы не нашел. работали все юсб и сата/ слоты памяти/ выдеовыходы/ слоты под видеокарты. на разгоны/ поднятие частот не тестировал.

А как на счет z68, z77, b75 они взаимозаменяемы? p67?

То же самое

Можно даже H61 вместо вышеперечисленных влепить - создался как то у меня и такой сумрак среди прочих "Франкенштейнов" . Нет 2-х SATA и 2-х или 4-х USB .
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0 ... 0%B2_Intel - где то так .

Ну тогда для полноты картины(темы) а как быть с b150,z170,250,110? Есть опыт?! Аналогично?



Хотя я так понял они по таблице все взаимозаменяемы...

А что касается каналов памяти на младших чипсетов в таблице нет статистики... на сколько я знаю h81 и h61 работают с двумя каналами а 4ре уже в режиме низкой частоты и пр... Так как прошивки не адаптированы наверное воообще будем иметь не запуск.


Хорошо если бы модератор переименовал название темы в 'Взаимозаменяемость мостов', думаю многим пригодиться!!!

Не буду переименовывать, ибо:
1. такая тема существует, и давно - Взаимозаменяемость мостов. Но многие не используют поиск по форуму.
2. Все, что здесь сказано и так понятно и доступно из открытой документации производителя. Но нет преград разместить в упомянутой выше теме сводную таблицу из оф. документации. Хотя не всегда то, что совпадает по пинам и теоретически должно заменяться будет работать. В большинстве случаев - да, заменимо, но производитель плат может сильно осложнить эту задачу.
3. закрыл.